ZŠ Kocínka
školské stavby
Autoři: Radek Lampa, David Hřebačka, Jan Malinovský, Gabriela Andresová, Luděk Černý, Zuzana Urbancová, Vojta Hajný, Adam Trefil
Rok studie/realizace: 2013
Investor: Městský úřad Praha 6
Místo: Na Kocínce, Praha 6
Škola hrou – Orbis pictus
Tajemná Trnkova zahrada
Největším problémem bylo vtěsnat budovy školy na malý svažitý pozemek o trojúhelníkovém půdorysu.
Téma základní školy vždy vyvolá u architekta několik otázek. Jedná o institut vzdělání, na kterém je založena budoucnost každého národa – studnice vědomostí, jedná se o otázky opravdu primární, mimooborové. Důležité je za prvé, jak by se v takové škole mělo učit, jak by v ní měli učitelé vyučovat a jak by se v ní žáci měli učit. Za druhé, jak by taková škola jako základní instituce národa měla vypadat, jak by měla k národu promlouvat, co by chtěla vyjádřit. Na obě dvě otázky si musíme odpovědět z více úhlů. Ať je to pohled společenský, sociální, psychologický, tak i pohled kulturní, estetický, etický. Koneckonců každá škola musí především fungovat dispozičně – základní řemeslo každého architekta.
Vytvořili jsme pro žáky v rámci budovy školy a její zahrady inspirativní svět v obrazech. Umístili jsme do zahrady a do školních prostor co nejvíce obrazů ze života, o kterých se děti ve škole učí, a především dát jim dostatečný prostor. Jedná o školu prvního stupně, tedy 1. – 5. třídu, jedná se o obyčejné předměty z našeho běžného života. Škola by tedy měla přirozeným způsobem ukazovat dětem obrazy ze života, stala se učební pomůckou.
Školní budovu jsme navrhli jako vážnou vzdělávací instituci bez pitoreskní hravosti a infantilní hašteřivosti. Přitom maximálně otevřenou a demokratickou.
Jako důležitou součástí školy jsme vnímali zahradu. Zahrada neodmyslitelně patří ke škole a doplňuje didaktické funkce, tentokrát ve venkovním prostředí. Zahradu jsme uzavřeli od okolního světa a vytvořili tak spolu se školní budovou malý svět, svět uzavřený do sebe, svět za zdí, svět dětí, Komenského vysněný Orbis pictus.
